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小一入學自行分配學位結果下周一公布

全港各官立及資助小學星期一(十一月十八日)公布有關二○二○年九月入讀小一的學校自行分配學位錄取名單。 教育局發言人今日(十一月十五日)表示:「今年有52 473名兒童申請官立及資助小學的自行分配學位,有23 340名兒童獲派此類學位。其中屬於有兄/姊在該校就讀或父/母在該校任職類別共13 211人,餘下10 129人則屬按『計分辦法準則』分配類別。」 教育局提醒所有曾經為子女申請自行分配學位的家長,應於星期一(十一月十八日)或星期二(十一月十九日)上午九時至下午五時,攜同小一入學申請表的家長副本,前往所申請的小學查閱申請結果。鑑於近日的社會狀況,家長如因交通或其他特殊情況未能前往所申請的小學查閱申請結果,可瀏覽學校網頁查閱申請結果或致電學校查詢。 獲得自行分配學位的兒童,其家長須於星期三(十一月二十日)或星期四(十一月二十一日)學校辦公時間內,前往所申請的小學辦理註冊手續。 家長須注意個別學校的註冊程序及要求,例如須攜帶小一入學申請表的家長副本及兒童相片的數目等。 發言人說:「家長若因要事或交通情況影響,未能在上述指定期間辦理註冊手續,須事先與學校負責人聯絡,以便作出適當安排,否則將被視作放棄該學位論。」 根據小一入學統籌辦法,所有官立及資助小學的自行分配學額約為該校小一學額總數的百分之五十,餘下的百分之五十學額將留待稍後統一派位階段時分派。 發言人補充說:「教育局會於明年一月上旬以書信通知未能獲得自行分配學位及只準備參加統一派位的申請者,於一月十八日或十九日前往指定的統一派位中心,辦理選校手續,以便進行統一派位。若家長在一月十九日後才為子女提出申請參加本年度小一入學統籌辦法,他們須前往教育局學位分配組辦理有關手續,教育局會於二○二○年六月為申請兒童另行安排小一學位。」 他提醒所有家長:「曾經獲派小一學位的兒童,日後不可再次重新參加小一入學統籌辦法。」 完 2019年11月15日(星期五) 香港時間15時00分

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教育局推出一站式生涯規劃資訊網站

教育局推出全新面貌的生涯規劃資訊網站,以一站式平台,為學生、教師及家長提供更全面的生涯規劃教育及升學就業資訊,讓學校更有效協助學生做好生涯規劃。

教育局發言人今日(十一月二十二日)表示,該網站整合生涯規劃網站、職業資訊網站及商校合作計劃網頁,設有七個專區,包括職業資訊、升學、學生網上學習、學校行政、教師專業發展、家長及商校合作計劃。

職業資訊專區提供涵蓋21個傳統及新興行業,達240項不同工作的最新職業資訊,包括行業前景、入職條件、相關的進修課程及晉升階梯,以及各項求職技巧,例如履歷樣本、面試和談吐應對技巧、面試儀容態度等。

同時,網站提供最新的本地及海外升學途徑資訊,以及多項獎學金的申請資格及方法等資料。網站亦為教師提供與生涯規劃相關的學與教資源。此外,網站附有不少影片分享,讓家長和學生對生涯規劃有更深切體會。

教育局鼓勵學生、教師及家長使用生涯規劃資訊網站,以獲得最新的升學及職業資訊。

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辦理小一入學自行分配學位的註冊手續事宜

獲得小一自行分配學位的兒童,其家長原定須於‪十一月二十日‪(星期三)或十一月二十一日(星期四)學校辦公時間內,前往所申請的小學辦理註冊手續。鑑於近日的社會狀況,有關的註冊日期現延長至十一月二十二日(星期五)(即十一月二十至二十二日)。家長若因要事或交通情況影響,未能在上述指定期間辦理註冊手續,須事先與學校負責人聯絡,以便作出適當安排,否則將被視作放棄該學位論。

家長須注意個別學校的註冊程序及要求,例如須攜帶小一入學申請表的家長副本及兒童相片的數目等。 如有進一步查詢,可致電2832 7700與本局學位分配組聯絡。

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教育局特別宣布

教育局提醒全港幼稚園、肢體傷殘兒童學校及智障兒童學校明日(‪十一月二十五日)恢復上課。全港小學、中學及部分特殊學校已於‪十一月二十日復課。
由於部分道路及交通尚未完全恢復正常,教育局提醒學生及家長,出門上學前須注意交通消息及相關宣布,並建議學校繼續按校本機制採取應變措施,彈性處理個別學生因交通問題而遲到或缺席的事宜。

個別學校如受社會事件影響而需較長時間才能復課,可訂定校本應變措施,並盡早通知家長。如個別學校有特殊情況,亦可主動聯絡教育局,教育局會按需要提供適切支援。

教育局會繼續跟進最新發展,適時為學校提供指引及支援。

2019年11月24日(星期日)
香港時間12時00分

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育兒文章

要愛孩子, 先要愛自己,
3招教你保持最佳心理狀態

6 月 2020

撰文:家庭動力兒童遊戲治療師
   婚姻及家庭治療師李慧芝

在現今的社會,父母要保持良好的身心狀態,確實不容易。筆者曾經接觸過很多家長,發現大部分父母所面對的困難,並非不了解孩子的感受和需要,也並非不知道自己的行為如何影響孩子,而是難以在孩子出現狀況時,仍能保持對孩子的信任和樂觀的態度。很多時候,父母擔心孩子的問題會持續和惡化,因而變得愈加焦急,並重複以無效的方法處理孩子的問題。

那麼,父母該如何保持最佳的心理狀況,面對管教子女的壓力和挑戰呢?以下幾點可供父母參考:

1. 對自己的壓力指數更敏感
父母也是人,所以都會有情緒低落或身心疲憊的時候。父母對自己精神狀態敏感的目的,在於提醒自己,要先好好照顧自己的需要。因為當父母在高度壓力的狀態下,難以有效地敏感和回應孩子的需要。反之,不適當的回應有可能會傷害孩子及破壞親子關係。

2. 善用資源,紓緩壓力
當父母感到有壓力時,應該盡量發掘和善用自己內在和外在的資源,調節自己的負面情緒。例如找家人或朋友傾訴、做一些能令自己放鬆的事情、找一些正向的思想和信念鼓勵自己等。目的在於令自己得到適當的休息,暫時紓緩壓力。

3. 轉念,反思
假如父母的壓力持續及增加,便需要尋求專業的協助。有時候,這些壓力不止來自外在環境的影響。父母的自我價值、世界觀及對事物的看法,都會影響我們如何做父母。例如有些父母會擔心自己做得不夠好,未有盡到做父母的責任,結果不斷催促子女學習或參加活動,甚至當孩子出現壓力和負面情緒時,這些父母也無法有彈性地回應子女的需要。假如父母能意識及照顧到自己的感受和需要,便能避免自己的負面情緒影響至下一代。

因此,父母愛孩子,也得要先愛自己。只有父母健康快樂,孩子才能健康快樂地成長。

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